wurde von einem Rektor entwickelt, der fast 35 Jahre eine Grundschule geleitet hat.
In dieser Zeit hat er mit großer Begeisterung und sehr erfolgreich
Hunderten von Kindern mit herkömmlichen Methoden das Lesen beigebracht.
(Er selbst hat sich im Alter von 72 Jahren autodidaktisch die Grundlagen des Programmierens
innerhalb weniger Monate selbst beigebracht und dieses Programm ganz alleine erstellt.)
Moderne informationstechnologische Medien
- hinterlegt mit einer klug konzipierten Software -
bieten unvergleichlich bessere Möglichkeiten für das Lesenlernen
als der beste Leselern-Lehrer dieser Erde.
Das bezieht sich nicht nur auf den Lesevorgang an sich, sondern auch auf das sinnentnehmende Lesen.
Eine permanente "Selbst-Kontrolle" gepaart mit kontinuierlichen Erfolgserlebnissen
bringt auf spielerischem Wege Erfolge, die automatisch zu weiteren Übungen anregen.
Eine wesentlich bessere Rechtschreibleistung ist ein ganz besonderer Nebeneffekt.

Diese Vorbemerkungen sind an die Adresse der Lesen-Könner gerichtet,
nicht an Leseanfänger im Kindesalter oder Analphabeten im fortgeschrittenen Alter.
Für die müssen am Anfang alle Erklärungen lautiert werden,
damit sie selbständig mit diesem Programm arbeiten können.
Elementar wichtig ist, dass die einzelnen Buchstaben ganz sicher auswendig präsent sind.
Darum liegt hier ein Schwerpunkt dieses Lern-Programmes.
In der Fortsetzung werden beliebige Silben zusammengesetzt, um zu verhindern,
dass auswendig gelernte Wörter nicht inhaltlich richtig gelesen,
sondern nur gedankenlos wiedergegeben werden.
Mit Hilfe dieses Programmes kann jeder ganz allein jederzeit
eigenständig sinnvoll üben und vor allem sich ständig selbst kontrollieren.

UND:
Sie können allen,
die aus den unterschiedlichsten Gründen nicht oder nicht gut lesen können,
(vor allem auch Analphabeten und Migranten!)
mit diesem Programm eine hervorragende Hilfe an die Hand geben.

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